1.票据管理、使用缺乏规范性

    目前，高校在实行税务管理的过程中，其内部部分工作人员对税法的条例规定缺乏全面性的认识，面对不同情况下纳税的标准缺乏精确认知，并且认为只有在开具税务类的发票才会涉及到税务相关的问题。因此，在一些经营服务活动、提供劳务的收费开具发票的过程中，会采用其他票据替代税务发票。但就该类票据的实际情况而言，只能用于非运营性的往来款项的结算内容，需交由专业人员进行管理，在开具票据时需严格按照相关审批流程进行。一旦使用过程缺乏规范性，不仅会造成高校内部陷人偷税、漏税的危局中，而且对高校日常的经营发展产生不利影响。               

    2.科目设置与会计核算缺乏规范性

    因多方原因，高校在经费筹措上涉税的运营活动较少，使得其在会计核算方面对税收政策带来的影响考虑的不够周全，会计科目的设置只遵循了会计准则，而没有考虑税务的要求，导致免税收人与涉税收人难以区分，税务调整项未单独核算，有些需要单独申报的税务事项在日常会计核算中合并核算，导致后期税务申报出现混乱，给高校带来不利影响。

    3.未设置专门的税务管理职位与税务人员

    税务管理工作具有很强的专业性，税务管理工作的开展需要交由专业人才，反之，不具备专业技能的人才无法**时间做出正确处理，办理税务人员自身专业素养与能力的不足。随着税务的改革发展，办税人员对相关税务理论知识的了解存在滞后性，其学习缺乏全面性，在整体财务管理工作过程中无法实现融会贯通，这样一方面税务相关的政策规定在实践中不能真正落实到位，另一方面会在很大程度上降低纳税人员应有的敏锐度，从而导致高校出现多缴税金等情况。

    4.高校税务管理信息化建设不足

    随着当前我国信息化建设的迅猛发展、人工智能技术的推行，进一步提升了信息化管理效率。目前，我国各高校在实际开展税务管理工作过程中，需要借助先进的信息技术手段，推动高校信息化建设水平的提升，但就实际情况而言，由于受各种因素的影响，使得高校信息化速度减缓，从而降低了高校税务管理工作效率